Sistem Pengelasan dan Penamaan Organisma | Nota Biologi Tingkatan 5 | Nota Biologi Bab 8 | Biodiversiti |
Sistem Pengelasan dan Penamaan Organisma (Nota Biologi Tingkatan 5)
Bumi kita didiami oleh jutaan jenis organisme yang belum semuanya dikenal pasti. Oleh itu, kaedah pengelasan dan penamaan yang sistematik diperlukan untuk memudahkan penyelidikan dan komunikasi antara saintis serta membantu rujukan antarabangsa. Dalam artikel ini, kita akan mempelajari sistem pengelasan dan penamaan organisme, contoh dan ciri-ciri utama alam-alam organisma, serta cara membina kekunci dikotomi.
A. Sistem Pengelasan Organisma
Organisma yang dikenal pasti diklasifikasikan dalam enam Alam, iaitu Archaebacteria, Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia. Sistem pengelasan hierarki digunakan untuk mengelaskan organisma kepada tujuh kumpulan utama mengikut tahap, iaitu Alam, Filum, Kelas, Order, Famili, Genus, dan Spesies.
B. Contoh dan Ciri-ciri Utama Alam-alam Organisma
1. Archaebacteria
Contoh: metanogen, halofil, termofil
- Organisma uniselular
- Tidak mempunyai organel yang tertutup inti dan membran
- Tinggal di pelbagai habitat dan habitat ekstrem seperti anaerobik, penggabungan garam tinggi dan persekitaran suhu tinggi
- Menjalankan respirasi anaerob
- Tidak sensitif terhadap antibiotik
- Menjalankan pembiakan aseksual seperti belahan dua dan pertunasan
2. Eubacteria
Contoh: Escherichia coli, Streptococcus sp., Lactobacillus sp. dan lain-lain
- Organisma uniselular
- Tidak mempunyai organel yang tertutup dan nukleus
- Mempunyai dinding sel
- Terbahagi kepada gram-positif dan gram-negatif
- Boleh melakukan respirasi aerobik, respirasi anaerob dan fermentasi
- Sensitif terhadap antibiotik
- Bakteria tertentu boleh melakukan fotosintesis
- Menjalankan pembiakan seksual dan pembiakan aseksual seperti belahan dua dan pembentukan spora
3. Protista
Contoh: Ameoba sp., Paramecium sp., Euglena sp., Sprigyra sp., Chlamydomonas sp. dan lain-lain
- Organisma unisel, koloni dan organisma multisel
- Mempunyai organel nukleus dan membran
- Tinggal di habitat akuatik
- Terbahagi kepada alga dan protozoa
- Menjalankan pernafasan aerobik
- Hanya alga yang dapat melakukan fotosintesis
- Menjalankan pembiakan seksual dengan konjugasi dan pembiakan aseksual seperti belahan dua dan pertunasan
4. Fungi
Contoh: kulat.yis, cendawan dan lain-lain
- Organisma unisel dan organisma multisel
- Mempunyai organel nukleus dan membran
- Tinggal di pelbagai habitat
- Menjalankan fermentasi dan respirasi aerobik
- Tidak menjalankan fotosintesis
- Sebagai saprofit atau parasit
- Menjalankan pembiakan seksual dengan konjugasi dan pembiakan aseks seperti pertunasan dan pembentukan spora
5. Plantae
Contohnya: paku-pakis, pokok pinus, tumbuhan monokotiledon, eudikot dan lain-lain
- Organisma multisel
- Mempunyai membrane organel dan nukelus
- Hidup di pelbagai habitat
- Menjalankan fermentasi dan respirasi aerobik
- Boleh menjalankan fotosintesis
- Menjalankan pembiakan seksual dan pembiakan aseksual seperti pertumbuhan vegetatif
6. Animalia
Contoh: batu karang, ubur-ubur, cacing, bintang laut, labah-labah, serangga, ikan, reptilia, burung, mamalia dan lain-lain
- Organisma multisel
- Mempunyai organel nukleus dan membran
- Hidup di pelbagai habitat
- Menjalankan pernafasan aerobik
- Boleh melakukan fermentasi untuk tisu tertentu
- Tidak menjalankan fotosintesis
- Menjalankan pembiakan seksual dan pembiakan aseksual seperti oviparous, viviparous, dan ovoviviparous.
C. Cara Membina Kekunci Dikotomi
Membina kekunci dikotomi merupakan salah satu cara yang berguna dalam mengenal pasti jenis-jenis organisme. Berikut adalah langkah-langkah dalam membina kekunci dikotomi:
- Pilih organisme yang ingin dikaji dan kumpulkan maklumat tentang ciri-cirinya.
- Tentukan ciri-ciri yang membezakan organisme tersebut dari organisme lain.
- Tuliskan ciri-ciri tersebut dalam bentuk soalan yang berlawanan. Contohnya, jika organisme tersebut mempunyai sayap, soalan yang ditulis ialah “Adakah organisme ini mempunyai sayap?” dan jika organisme tersebut tidak mempunyai sayap, soalan yang ditulis ialah “Adakah organisme ini tidak mempunyai sayap?”
- Teruskan membuat soalan berdasarkan ciri-ciri yang membezakan organisme tersebut sehingga sampai ke tahap spesies.
- Uji kekunci dikotomi tersebut dengan mengenal pasti organisme yang dikaji.
Kesimpulannya, sistem pengelasan dan penamaan organisme memudahkan penyelidikan dan komunikasi antara saintis serta membantu rujukan antarabangsa. Contoh dan ciri-ciri utama alam-alam organisma serta cara membina kekunci dikotomi juga membantu kita mengenal pasti dan membezakan jenis-jenis organisme.
